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	<title>Unef Paris1</title>
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	<description>Site officiel de l'Unef Paris 1</description>
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		<title>Unef Paris1</title>
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	<item>
		<title>Vos droits pour les exams + Victoire sur la semaine blanche de r&#233;vision</title>
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		<dc:creator>Unef-Paris1</dc:creator>

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		<dc:subject>actu</dc:subject>

		<description>Les droits &#233;tudiants pendant les examens garantis &#224; Paris 1 : &lt;br /&gt;La compensation annuelle : Cela consiste &#224; faire la moyenne du premier et du second semestre pour valider son ann&#233;e. =&gt; pr&#232;s de la moiti&#233; des universit&#233;s ne la pratique pas. &lt;br /&gt;La compensation semestrielle : C'est la m&#233;thode de calcul de la moyenne du semestre. Les notes des diff&#233;rentes UE (unit&#233;s d'enseignement) se compensent (en fonction de leurs coefficients) pour obtenir la moyenne semestrielle. La compensation semestrielle est obligatoire. (...)


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&lt;a href="http://www.unef-paris1.fr/spip.php?rubrique12" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;

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 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.unef-paris1.fr/IMG/arton156.png&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;126&quot; height=&quot;107&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Les droits &#233;tudiants pendant les examens garantis &#224; Paris 1 :&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La compensation annuelle : Cela consiste &#224; faire la moyenne du premier et du second semestre pour valider son ann&#233;e. =&gt; pr&#232;s de la moiti&#233; des universit&#233;s ne la pratique pas.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La compensation semestrielle : C'est la m&#233;thode de calcul de la moyenne du semestre. Les notes des diff&#233;rentes UE (unit&#233;s d'enseignement) se compensent (en fonction de leurs coefficients) pour obtenir la moyenne semestrielle. La compensation semestrielle est obligatoire.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La capitalisation : Les UE o&#249; l'&#233;tudiant a obtenu une moyenne de 10 ou plus sont d&#233;finitivement acquises (donc m&#234;me en cas de redoublement).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La capitalisation des UE (unit&#233;s d'enseignement) : un &#233;tudiant qui a des notes sup&#233;rieures &#224; la moyenne dans plusieurs mati&#232;res sans obtenir la moyenne sur l'UE n'aura pas &#224; les repasser lors de la seconde session.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pendant les &#233;preuves :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;* Arriv&#233; en retard ? L'&#233;tudiant doit pouvoir se pr&#233;senter en principe jusqu'&#224; 1heure apr&#232;s le d&#233;but de l'&#233;preuve. * L'anonymat des copies : l'anonymat des copies doit &#234;tre obligatoirement assur&#233; lors des &#233;preuves de contr&#244;le terminal. * En cas d'accusation de fraude : l'&#233;tudiant accus&#233; par un surveillant de fraude doit avoir la possibilit&#233; de terminer l'&#233;preuve. Le surveillant r&#233;digera un rapport et saisira la commission disciplinaire qui seule peut d&#233;livrer une sanction. * Sp&#233;cial &#233;tudiants handicap&#233;s : les &#233;tudiants souffrant d'un handicap peuvent b&#233;n&#233;ficier d'un tiers temps lors des &#233;preuves. Pour cela, il faut pr&#233;alablement en faire la demande aupr&#232;s de la &#171; mission handicap &#187; de l'universit&#233;. * &#171; Session balai &#187; : une session suppl&#233;mentaire doit &#234;tre organis&#233;e par l'universit&#233; pour les &#233;tudiants qui n'auraient pas particip&#233; &#224; une &#233;preuve du fait d'un cas de force majeur. Il faut pour cela pr&#233;senter un justificatif &#224; l'universit&#233; (maladie, accident, catastrophe climatique&#8230;). Ce droit est souvent difficilement mis en &#339;uvre. * Sp&#233;cial &#233;tudiants salari&#233;s : les &#233;tudiants salari&#233;s ont droit &#224; un cong&#233; de formation pour pr&#233;parer et passer leurs examens (L931-1 code du travail). Il est n&#233;cessaire de faire la demande de cong&#233; &#224; son employeur 60 jours &#224; l'avance (R931-1 code du travail), en pr&#233;cisant l'intitul&#233; et la date de l'examen. Il faut &#233;galement fournir &#224; son employeur un justificatif de pr&#233;sence aux examens. ATTENTION : le cong&#233; &#171; peut &#187; &#234;tre accord&#233;, il n'est pas de droit. Apr&#232;s les &#233;preuves * Consulter sa copie : les &#233;tudiants ont le droit de demander &#224; consulter leur copie d'examens et &#224; s'entretenir avec le correcteur. De plus en plus souvent les enseignants organisent une r&#233;union de consultation. * Le droit &#224; la seconde session : Toutes les universit&#233;s sont tenues d'organiser une seconde session d'examen (dite de rattrapages). Cette seconde session doit &#234;tre s&#233;par&#233;e de la premi&#232;re par une p&#233;riode de minimum deux mois (Arr&#234;t&#233; minist&#233;riel du 22/04/2002). * La section disciplinaire : l'&#233;tudiant accus&#233; de fraude est convoqu&#233; devant la section disciplinaire. Une premi&#232;re fois en instruction, la seconde en jugement. Dans les deux cas, il est possible de se faire accompagn&#233; par la personne de son choix. N'h&#233;sitez pas &#224; contacter l'UNEF si vous vous retrouvez dans cette situation.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Suppression de la double moyenne en droit : La double moyenne a &#233;t&#233; supprim&#233;e en droit suite &#224; la mobilisation des &#233;tudiants et de l'UNEF. La compensation annuelle est donc automatique avec le passage au coefficient 3.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les permanences &#171; SOS Examens &#187; Si vous vous retrouvez en difficult&#233;, vous avez une question, ou si encore vous constater que dans votre UFR ou votre fili&#232;re les droits des &#233;tudiants ne sont pas respect&#233;s, contactez- nous ! Nous tenons des permanences :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;* A Tolbiac : du lundi au vendredi de 12h &#224; 14h * A S&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;t&lt;/sup&gt; Hippolyte : * Au Panth&#233;on : le mercredi de 12h &#224; 14h&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nous sommes aussi joignables au 0144078947 ou unef.p1&lt;span class=&quot;spancrypt&quot;&gt; &lt;/span&gt;gmail.com&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Victoire de l'UNEF !&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Apr&#232;s des ann&#233;es de campagnes, de p&#233;titions, et de victoires aux derni&#232;res &#233;lections : l'UNEF a obtenue une semaine blanche de r&#233;vision pour les &#233;tudiants &#224; partir de l'ann&#233;e prochaine !&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nous vous tiendrons au courant d&#232;s la rentr&#233;e de la mise en application de cette victoire.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Bon courage pour les examens !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Signez l'appel &#171; La retraite : une affaire de jeunes ! &#187; </title>
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		<description>Alors que s'engage le d&#233;bat sur une nouvelle r&#233;forme du syst&#232;me de retraite, les jeunes sont aujourd'hui exclus de ce d&#233;bat de soci&#233;t&#233; majeur qui les concerne ! Jeunes en insertion, salari&#233;s ou &#233;tudiants, c'est sur nous que reposera dans les ann&#233;es &#224; venir le financement du syst&#232;me de retraite. Le gouvernement ne peut aborder le d&#233;bat sur les retraites sans l'avis des g&#233;n&#233;rations directement concern&#233;es par cet enjeu social majeur : les jeunes d'aujourd'hui ! &lt;br /&gt;19 organisations de jeunesse (UNEF, UNL, FIDL, (...)


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&lt;a href="http://www.unef-paris1.fr/spip.php?rubrique12" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.unef-paris1.fr/IMG/arton155.png&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;207&quot; height=&quot;70&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Alors que s'engage le d&#233;bat sur une nouvelle r&#233;forme du syst&#232;me de retraite, les jeunes sont aujourd'hui exclus de ce d&#233;bat de soci&#233;t&#233; majeur qui les concerne ! Jeunes en insertion, salari&#233;s ou &#233;tudiants, c'est sur nous que reposera dans les ann&#233;es &#224; venir le financement du syst&#232;me de retraite. Le gouvernement ne peut aborder le d&#233;bat sur les retraites sans l'avis des g&#233;n&#233;rations directement concern&#233;es par cet enjeu social majeur : les jeunes d'aujourd'hui !&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;19 organisations de jeunesse (UNEF, UNL, FIDL, CGT, FSU, LMDE, Sud Etudiant, UEC, Attac Campus, G&#233;n&#233;ration Pr&#233;caire, JOC, MJS, MJCF, Jeunes Verts, JRG, R&#233;seau jeunes du PG, NPA jeune, Gauche Unitaire Jeune (GU), branche jeunesse d'AL) ont rendu public vendredi 30 avril un large appel unitaire intitul&#233; &#171; La retraite : une affaire de jeunes ! &#187; ainsi que le collectif d'organisations de jeunesse qu'elles souhaitent mettre en place afin d'engager un travail de sensibilisation et de mobilisation des jeunes sur cette question majeure dans les prochains mois.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Signez l'appel sur &lt;a href=&quot;http://www.retraites-jeunes.net&quot; class=&quot;spip_url spip_out&quot;&gt;interro_liens_callback&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Remplis ton dossier de demande de 10&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;e&lt;/sup&gt; mois de bourse ! </title>
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<category domain="http://www.unef-paris1.fr/spip.php?rubrique12">Actualit&#233;</category>


		<description>Sept mois apr&#232;s l'annonce par le pr&#233;sident de la R&#233;publique de la mise en &#339;uvre d'un 10&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;e&lt;/sup&gt; mois de bourse &#224; la rentr&#233;e 2010, aucune garantie sur le financement et le versement de ce mois de bourse suppl&#233;mentaire aux 500 000 boursiers n'a &#233;t&#233; apport&#233;e par la ministre de l'enseignement sup&#233;rieur Val&#233;rie P&#233;cresse. Pire : Val&#233;rie P&#233;cresse conditionne le versement de ce 10&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;e&lt;/sup&gt; mois de bourse &#224; la &#171; bonne application du plan r&#233;ussite en Licence &#187; et a annonc&#233; que &#171; seuls 60% des &#233;tudiants ont aujourd'hui cours sur 10 (...)


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&lt;a href="http://www.unef-paris1.fr/spip.php?rubrique12" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.unef-paris1.fr/IMG/arton154.png&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;211&quot; height=&quot;74&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Sept mois apr&#232;s l'annonce par le pr&#233;sident de la R&#233;publique de la mise en &#339;uvre d'un 10&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;e&lt;/sup&gt; mois de bourse &#224; la rentr&#233;e 2010, aucune garantie sur le financement et le versement de ce mois de bourse suppl&#233;mentaire aux 500 000 boursiers n'a &#233;t&#233; apport&#233;e par la ministre de l'enseignement sup&#233;rieur Val&#233;rie P&#233;cresse. Pire : Val&#233;rie P&#233;cresse conditionne le versement de ce 10&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;e&lt;/sup&gt; mois de bourse &#224; la &#171; bonne application du plan r&#233;ussite en Licence &#187; et a annonc&#233; que &#171; seuls 60% des &#233;tudiants ont aujourd'hui cours sur 10 mois &#187;, renvoyant la balle sur les universit&#233;s. Val&#233;rie P&#233;cresse doit cesser de traiter avec d&#233;sinvolture les difficult&#233;s sociales des &#233;tudiants. L'UNEF d&#233;nonce la mesquinerie ind&#233;cente de la ministre, qui tergiverse sur le versement du 10&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;e&lt;/sup&gt; mois de bourse alors que les &#233;tudiants sont particuli&#232;rement frapp&#233;s par la crise &#233;conomique et que leur situation sociale est particuli&#232;rement d&#233;grad&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les &#233;tudiants ne l&#226;cheront pas la ministre jusqu'&#224; ce que les garanties n&#233;cessaires au versement du 10&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;e&lt;/sup&gt; mois de bourse soient apport&#233;es aux &#233;tudiants. L'UNEF appelle les &#233;tudiants &#224; remplir les dossiers de demande de 10&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;e&lt;/sup&gt; mois de bourse afin de d&#233;montrer &#224; la ministre l'urgence de la situation.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Je remplis ma demande de 10&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;e&lt;/sup&gt; mois de bourse !&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.unef.fr&quot; class=&quot;spip_url spip_out&quot;&gt;interro_liens_callback&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>L'UNEF arrive en t&#234;te aux &#233;l&#233;ctions au CNOUS en obtenant 4 &#233;lus ! </title>
		<link>http://www.unef-paris1.fr/spip.php?article153</link>
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		<description>'&#233;lection des huit repr&#233;sentants &#233;tudiants au conseil d'administration du CNOUS (Centre National des &#338;uvres Universitaires et Scolaires) s'est d&#233;roul&#233;e du 12 au 25 mai. Les &#233;lections au CNOUS font suite aux scrutins aux CROUS organis&#233;s dans l'ensemble des acad&#233;mies en mars 2010 : les &#233;lus &#233;tudiants des CROUS votent pour &#233;lire leurs repr&#233;sentants nationaux. Ce scrutin d&#233;termine la repr&#233;sentativit&#233; &#233;tudiante au niveau national. &lt;br /&gt;L'UNEF remporte cette &#233;lection avec 75 voix, soit 43% des suffrages exprim&#233;s, et 4 (...)


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&lt;a href="http://www.unef-paris1.fr/spip.php?rubrique12" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.unef-paris1.fr/IMG/arton153.png&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;201&quot; height=&quot;145&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;'&#233;lection des huit repr&#233;sentants &#233;tudiants au conseil d'administration du CNOUS (Centre National des &#338;uvres Universitaires et Scolaires) s'est d&#233;roul&#233;e du 12 au 25 mai. Les &#233;lections au CNOUS font suite aux scrutins aux CROUS organis&#233;s dans l'ensemble des acad&#233;mies en mars 2010 : les &#233;lus &#233;tudiants des CROUS votent pour &#233;lire leurs repr&#233;sentants nationaux. Ce scrutin d&#233;termine la repr&#233;sentativit&#233; &#233;tudiante au niveau national.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'UNEF remporte cette &#233;lection avec 75 voix, soit 43% des suffrages exprim&#233;s, et 4 des 8 si&#232;ges d'&#233;lus &#233;tudiants &#224; pourvoir. La FAGE obtient 65 voix et 3 &#233;lus, PDE obtient 29 voix et 1 &#233;lu, et le M&#232;t (ex-UNI) obtient 6 voix et aucun &#233;lu. 175 &#233;lus &#233;tudiants se sont exprim&#233;s lors de ces &#233;lections nationales.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il s'agit d'une victoire nette qui conforte la place de premi&#232;re organisation &#233;tudiante de l'UNEF. En obtenant plus de voix au CNOUS que son nombre d'&#233;lus dans les CROUS, l'UNEF d&#233;montre sa capacit&#233; de rassemblement autour d'une orientation syndicale, revendicative, et porteuse d'un projet permettant l'acc&#232;s de tous &#224; l'enseignement sup&#233;rieur.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ce scrutin s'inscrit dans la continuit&#233; du choix des &#233;tudiants lors des &#233;lections au sein des CROUS. En votant majoritairement pour les listes pr&#233;sent&#233;es par l'UNEF, les &#233;tudiants ont d&#233;nonc&#233; l'absence de r&#233;ponses du gouvernement &#224; leurs difficult&#233;s sociales et ils ont pl&#233;biscit&#233; le projet de statut social et d'allocation d'autonomie port&#233; par l'UNEF, refusant la fatalit&#233; du choix entre d&#233;pendance familiale et salariat pour financer leurs &#233;tudes.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'UNEF appelle le gouvernement &#224; tenir compte du sens de ce vote&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Alors que les &#233;tudiants sont particuli&#232;rement frapp&#233;s par la crise &#233;conomique et que leur situation sociale s'est fortement d&#233;grad&#233;e (depuis 2001, les d&#233;penses obligatoires ont augment&#233; trois fois plus vite que les aides), la victoire de l'UNEF lors de ce scrutin national est un message clair adress&#233; au gouvernement : il y a urgence &#224; prendre en compte la situation sociale d&#233;grad&#233;e des &#233;tudiants et &#224; y r&#233;pondre.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La ministre doit maintenant respecter le sens du vote des &#233;tudiants. Ses tergiversations au sujet du 10&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;e&lt;/sup&gt; mois de bourse qu'elle entend limiter &#224; seulement 70% des boursiers ne sont pas acceptables. L'UNEF est plus mobilis&#233;e que jamais et demande &#224; la ministre d'apporter au plus vite toutes les garanties n&#233;cessaires au versement du 10&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;e&lt;/sup&gt; mois de bourse pour tous les boursiers en septembre prochain. L'UNEF, qui a r&#233;clam&#233;e ce 10&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;e&lt;/sup&gt; mois depuis cinq ans, n'acceptera pas un 10&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;e&lt;/sup&gt; mois de bourse au rabais.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'UNEF demande la mise en &#339;uvre d'un plan d'urgence sociale pour la rentr&#233;e, reposant sur le gel des d&#233;penses obligatoires (frais d'inscription, ticket RU, s&#233;curit&#233; sociale &#233;tudiante, loyers en r&#233;sidences universitaires), afin de faire face &#224; l'urgence sociale et de rattraper la d&#233;gradation des conditions de vie &#233;tudiantes constat&#233;e depuis plusieurs ann&#233;es&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Alors que le gouvernement annonce son intention de r&#233;duire les d&#233;penses publiques et certaines aides sociales, les &#233;tudiants ont &#233;galement souhait&#233; adresser un avertissement ferme : en aucun cas ils n'accepteront d'&#234;tre sacrifi&#233;s sur l'autel de la rigueur. Am&#233;liorer les conditions de vie et d'&#233;tudes des &#233;tudiants commence par ne pas chercher &#224; faire des &#233;conomies sur leur dos. L'UNEF, confort&#233;e par ces &#233;lections, y veillera.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Le 15 avril, tous mobilis&#233;s pour l 'emploi des jeunes ! </title>
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		<dc:creator>Unef-Paris1</dc:creator>

<category domain="http://www.unef-paris1.fr/spip.php?rubrique12">Actualit&#233;</category>

		<dc:subject>actu</dc:subject>

		<description>La crise &#233;conomique continue de faire des ravages chez les jeunes. Alors que le gouvernement se targue de l'avoir endigu&#233;, 25% des jeunes se retrouve au ch&#244;mage en sortie d'&#233;tude. La pr&#233;carit&#233; lors de l'entr&#233;e sur le march&#233; du travail augmente, le foss&#233; entre les salaires et le niveau d'&#233;tude ne cesse de s'accro&#238;tre, l'emploi pr&#233;caire (CDD, int&#233;rim, temps partiel subi) touche majoritairement les jeunes. De plus, l'accroissement du nombre d'ann&#233;e d'&#233;tude cumul&#233; &#224; une p&#233;riode toujours plus importante pour (...)


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 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.unef-paris1.fr/IMG/arton152.png&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;170&quot; height=&quot;129&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La crise &#233;conomique continue de faire des ravages chez les jeunes. Alors que le gouvernement se targue de l'avoir endigu&#233;, 25% des jeunes se retrouve au ch&#244;mage en sortie d'&#233;tude. La pr&#233;carit&#233; lors de l'entr&#233;e sur le march&#233; du travail augmente, le foss&#233; entre les salaires et le niveau d'&#233;tude ne cesse de s'accro&#238;tre, l'emploi pr&#233;caire (CDD, int&#233;rim, temps partiel subi) touche majoritairement les jeunes. De plus, l'accroissement du nombre d'ann&#233;e d'&#233;tude cumul&#233; &#224; une p&#233;riode toujours plus importante pour trouver un emploi stable met clairement en p&#233;ril les retraites de notre g&#233;n&#233;ration. Face au d&#233;sengagement politique du gouvernement en mati&#232;re d'emploi des jeunes, l'UNEF et la CGT organisent un grand rassemblement le 15 avril de 12h &#224; 14h place de la Sorbonne pour revendiquer :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;* Une allocation de recherche de premier emploi pour l'ensemble des jeunes en insertion professionnelle,
* La reconnaissance des dipl&#244;mes dans les accords de branches, d&#233;finissant notamment les grilles d'indexations salariales,
* La validation des &#233;tudes dans le calcul des retraites,
* La taxation de l'emploi pr&#233;caire,
* Une allocation d'autonomie pour tous les jeunes en formation et en insertion professionnelle&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Plus d'information sur &lt;a href=&quot;http://www.cv-discount.com&quot; class=&quot;spip_url spip_out&quot;&gt;www.cv-discount.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>La LMDE en partenariat avec l'UNEF lance un nouveau site Internet : reussitefac.com !</title>
		<link>http://www.unef-paris1.fr/spip.php?article151</link>
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		<dc:date>2010-04-14T16:58:45Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Unef-Paris1</dc:creator>

<category domain="http://www.unef-paris1.fr/spip.php?rubrique12">Actualit&#233;</category>


		<description>Un nouveau site gratuit pour partager entre &#233;tudiants ses cours ! N'oubliez pas de vous inscrire et de commencer &#224; partager vos cours ! &lt;br /&gt;La LMDE et l'UNEF ont rendu public vendredi 9 avril &#224; l'universit&#233; Paris 8 Saint-Denis, un nouveau site internet contributif et collaboratif, reussitefac.com, dont l'objectif est de permettre aux &#233;tudiants d'avoir acc&#232;s &#224; une large base de donn&#233;es de cours en ligne et d'&#233;changer leurs notes de cours. &lt;br /&gt;Un r&#233;seau social &#233;tudiant d&#233;di&#233; &#224; la r&#233;ussite &lt;br /&gt;Enti&#232;rement gratuit et (...)


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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.unef-paris1.fr/IMG/arton151.png&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;242&quot; height=&quot;90&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Un nouveau site gratuit pour partager entre &#233;tudiants ses cours !
N'oubliez pas de vous inscrire et de commencer &#224; partager vos cours !&lt;/strong&gt; &lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La LMDE et l'UNEF ont rendu public vendredi 9 avril &#224; l'universit&#233; Paris 8 Saint-Denis, un nouveau site internet contributif et collaboratif, reussitefac.com, dont l'objectif est de permettre aux &#233;tudiants d'avoir acc&#232;s &#224; une large base de donn&#233;es de cours en ligne et d'&#233;changer leurs notes de cours.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Un r&#233;seau social &#233;tudiant d&#233;di&#233; &#224; la r&#233;ussite&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Enti&#232;rement gratuit et ouvert &#224; tous, Reussitefac.com permet aux &#233;tudiants d'acc&#233;der &#224; des contenus p&#233;dagogiques (sujets d'examens, dossiers et m&#233;moires, notes de cours, travaux dirig&#233;s, etc) directement mis en ligne par les &#233;tudiants eux-m&#234;mes.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ce site est organis&#233; sur le mod&#232;le d'un r&#233;seau social o&#249; les &#233;tudiants peuvent se retrouver par universit&#233;, fili&#232;re et ann&#233;e d'&#233;tude.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En plus des contenus p&#233;dagogiques, les &#233;tudiants ont la possibilit&#233; d'&#233;changer et de poser des questions sur l'orientation ou l'insertion professionnelle. Une rubrique de &#171; conseils &#187; est &#233;galement propos&#233;e sur les questions de sant&#233;, ainsi que des informations pratiques sur la vie &#233;tudiante et sur leurs droits (examens, inscriptions&#8230;).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Un site solidaire pour animer la vie &#233;tudiante et r&#233;pondre aux besoins p&#233;dagogiques des &#233;tudiant&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Alors qu'un &#233;tudiant sur deux travaille pour financer ses &#233;tudes, au d&#233;triment de leur r&#233;ussite (40% d'&#233;chec suppl&#233;mentaire aux examens pour les &#233;tudiants salari&#233;s d'apr&#232;s l'OVE), que l'&#233;chec en 1&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;er&lt;/sup&gt; cycle concerne pr&#232;s de 40% des &#233;tudiants, ce nouveau site poursuit l'objectif d'accompagner les &#233;tudiants tout au long de leur cursus dans l'enseignement sup&#233;rieur, afin de leur permettre de r&#233;ussir au mieux malgr&#233; les difficult&#233;s qu'ils sont amen&#233;s &#224; rencontrer. Les probl&#232;mes de sant&#233; ponctuels ou dans le cas de maladie chronique, contribuent &#233;galement &#224; un absent&#233;isme forc&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Gr&#226;ce &#224; reussitefac.com, la LMDE et l'UNEF souhaitent encourager la solidarit&#233; entre &#233;tudiants afin de les sortir de l'isolement qui marque trop souvent l'entr&#233;e dans l'enseignement sup&#233;rieur. Depuis toujours, les &#233;tudiants participent &#224; la vie des campus et organisent par eux-m&#234;mes la solidarit&#233;. Pour autant, faute de moyens suffisants dans les universit&#233;s pour les missions de vie &#233;tudiante, celle-ci se trouve souvent limit&#233;e &#224; quelques fili&#232;res et cat&#233;gories d'&#233;tudiants.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Enti&#232;rement gratuit et ouvert &#224; tous les &#233;tudiants, ce site a pour vocation de briser le monopole des &#171; bo&#238;tes &#224; concours &#187; priv&#233;es et des sites Internet existants qui r&#233;alisent des b&#233;n&#233;fices en profitant de l'angoisse li&#233;e &#224; l'&#233;chec universitaire.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Bourse et logement : boursier ou non, fais ta demande d&#232;s maintenant !</title>
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		<dc:date>2010-03-31T19:54:04Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Unef-Paris1</dc:creator>

<category domain="http://www.unef-paris1.fr/spip.php?rubrique12">Actualit&#233;</category>


		<description>&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour b&#233;n&#233;ficier d'une bourse et d'un logement &#233;tudiant du CROUS, il faut effectuer ta demande entre le 15 janvier et le 30 avril 2010 pour l'ann&#233;e universitaire 2010/2011.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.unef-paris1.fr/spip.php?rubrique12" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.unef-paris1.fr/IMG/arton150.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;110&quot; height=&quot;73&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour b&#233;n&#233;ficier d'une bourse et d'un logement &#233;tudiant du CROUS, il faut effectuer ta demande entre le 15 janvier et le 30 avril 2010 pour l'ann&#233;e universitaire 2010/2011.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour cela, il faut remplir un Dossier Social Etudiant (DSE) en te rendant sur le site internet du CROUS de l'acad&#233;mie o&#249; tu seras inscrit &#224; la rentr&#233;e. Pour trouver le CROUS de ton acad&#233;mie : &lt;a href=&quot;http://www.cnous.fr&quot; class=&quot;spip_url spip_out&quot;&gt;interro_liens_callback&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il faut te munir de l'avis d'imposition de tes parents de l'ann&#233;e 2008 (ann&#233;e n-2).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;ATTENTION, en cas de diminution notable et durable des ressources familiales, (notamment pour cause de maladie, d&#233;c&#232;s, ch&#244;mage, retraite, divorce, s&#233;paration&#8230;), il est possible de faire prendre en compte les revenus de l'ann&#233;e pr&#233;c&#233;dente (N -1) ou m&#234;me de l'ann&#233;e en cours (N).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour qu'un tel changement soit pris en compte par le CROUS, tu dois envoyer un courrier au service du Dossier Social Etudiant, en mentionnant la date, la nature et les cons&#233;quences du changement de ta situation, et en joignant les pi&#232;ces justificatives (jugement de divorce, attestation ASSEDIC&#8230;).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Une fois ta demande de bourse et/ou de logement effectu&#233;e en ligne, tu recevras par la poste un dossier &#224; compl&#233;ter avec des pi&#232;ces justificatives. Il faudra ensuite le renvoyer au CROUS.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le CROUS d&#233;livrera soit un refus, soit une notification d'attribution conditionnelle de bourse au plus tard en juillet. Tu dois apporter cette notification conditionnelle lors de ton inscription, afin d'&#234;tre exon&#233;r&#233; des frais d'inscription et de s&#233;curit&#233; sociale.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;ATTENTION,&lt;/strong&gt; pass&#233; le 30 avril, tu ne peux th&#233;oriquement plus faire de demande de bourse. Cependant, le serveur des bourses est habituellement ferm&#233; &#224; la fin de l'&#233;t&#233; seulement. Mais apr&#232;s le 30 avril, ton dossier est consid&#233;r&#233; comme tardif, et tu risques d'&#234;tre oblig&#233; d'acquitter tes frais d'inscription et de s&#233;cu et de ne pas toucher ta bourse d&#232;s la rentr&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;A savoir : en cas de difficult&#233; avec le DSE ou de retard de l'avis conditionnel d'attribution, tu peux contacter l'&#233;quipe locale de l'UNEF en consultant la rubrique &#171; l'UNEF partout en France &#187; sur &lt;a href=&quot;http://www.unef.fr&quot; class=&quot;spip_url spip_out&quot;&gt;interro_liens_callback&lt;/a&gt; ou nous contacter par mail aidesociale&lt;span class=&quot;spancrypt&quot;&gt; &lt;/span&gt;unef.fr.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pas boursier cette ann&#233;e, tu le seras peut-&#234;tre l'an prochain ! Il faut donc faire une demande de Dossier social &#233;tudiant (DSE) pour mettre toutes les chances de son c&#244;t&#233;, au moment o&#249; les conditions de vie &#233;tudiante se d&#233;gradent chaque ann&#233;e un peu plus ! En effet, des &#233;tudiants qui ne sont pas &#233;ligibles aux bourses sur crit&#232;res sociaux cette ann&#233;e, le sont peut-&#234;tre pour l'ann&#233;e universitaire 2010/2011 en raison de l'&#233;largissement des crit&#232;res (augmentation des bar&#232;mes) ou de l'&#233;volution (m&#234;me r&#233;cente) des revenus de leurs parents.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Trait d'Union - Mars 2010</title>
		<link>http://www.unef-paris1.fr/spip.php?article149</link>
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		<dc:date>2010-03-30T09:27:31Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Unef-Paris1</dc:creator>

<category domain="http://www.unef-paris1.fr/spip.php?rubrique15">Trait d'Union</category>


		<description>T&#233;l&#233;chargez le !


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&lt;a href="http://www.unef-paris1.fr/spip.php?rubrique15" rel="directory"&gt;Trait d'Union&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;T&#233;l&#233;chargez le !&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_143 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.unef-paris1.fr/IMG/pdf/TU_Mars.pdf&quot; title='PDF - 2.1 Mo' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.unef-paris1.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d7486.png' width='52' height='52' alt='PDF - 2.1 Mo' style='height:52px;width:52px;' class=' format_png' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Trait d'Union&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Utilisation d'&#233;tudiants pour effectuer des remplacements dans l'Education nationale : l'UNEF d&#233;nonce le bricolage inacceptable de Luc Chatel ! (10/03/2010)</title>
		<link>http://www.unef-paris1.fr/spip.php?article148</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.unef-paris1.fr/spip.php?article148</guid>
		<dc:date>2010-03-28T11:36:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Unef-Paris1</dc:creator>

<category domain="http://www.unef-paris1.fr/spip.php?rubrique16">Communiqu&#233;s</category>


		<description>Confront&#233; aux cons&#233;quences de sa politique &#233;ducative reposant sur des suppressions massives de postes (40 000 depuis 2007), le gouvernement envisage de r&#233;pondre aux inqui&#233;tudes des parents et des &#233;l&#232;ves en ayant recours &#224; des &#233;tudiants pour effectuer des remplacements dans le primaire et le secondaire. Luc Chatel a ainsi d&#233;clar&#233; souhaiter que chaque acad&#233;mie se dote, en plus des rempla&#231;ants titulaires, d'&quot;un vivier de rempla&#231;ants qui pourra &#234;tre compos&#233; soit de jeunes retrait&#233;s de l'&#233;ducation nationale (...)


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&lt;a href="http://www.unef-paris1.fr/spip.php?rubrique16" rel="directory"&gt;Communiqu&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Confront&#233; aux cons&#233;quences de sa politique &#233;ducative reposant sur des suppressions massives de postes (40 000 depuis 2007), le gouvernement envisage de r&#233;pondre aux inqui&#233;tudes des parents et des &#233;l&#232;ves en ayant recours &#224; des &#233;tudiants pour effectuer des remplacements dans le primaire et le secondaire. Luc Chatel a ainsi d&#233;clar&#233; souhaiter que chaque acad&#233;mie se dote, en plus des rempla&#231;ants titulaires, d'&quot;un vivier de rempla&#231;ants qui pourra &#234;tre compos&#233; soit de jeunes retrait&#233;s de l'&#233;ducation nationale ou d'&#233;tudiants en cours de formation ou juste dipl&#244;m&#233;s qui pourront subvenir &#224; des besoins urgents&quot;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'UNEF d&#233;nonce des propositions choquantes et inadapt&#233;es aux besoins du syst&#232;me &#233;ducatif.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'UNEF s'insurge contre cette exploitation programm&#233;e d'&#233;tudiants pour pallier aux difficult&#233;s des &#233;tablissements scolaires. Les &#233;l&#232;ves ont besoin d'enseignants form&#233;s &#224; leur m&#233;tier, les familles d'avoir toutes les garanties sur les conditions d'encadrement, et les &#233;tudiants ont besoin de dispositifs financiers renforc&#233;s pour se consacrer &#224; leur formation dans de bonnes conditions. Cette proposition choquante ne r&#233;pond &#224; aucune de ces attentes !&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Si le gouvernement souhaite faire travailler les &#233;tudiants dans les &#233;tablissements scolaires, notamment ceux qui se destinent aux m&#233;tiers de l'enseignement, c'est sur des missions de vie scolaire et avec un statut adapt&#233; &#224; leurs contraintes d'&#233;tudes qu'il convient de l'envisager, comme le pr&#233;voyait le statut de MI-SE (pion) remplac&#233; en 2003 par le statut inadapt&#233; d'assistant d'&#233;ducation.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En outre, cette proposition intervient dans le contexte de la mise en &#339;uvre contest&#233;e de la r&#233;forme de la formation des enseignants, dans laquelle le gouvernement r&#233;duit &#224; portion congrue la formation professionnelle aux m&#233;tiers de l'enseignement, formation &#224; peine saupoudr&#233;e de quelques heures de mise en situation par le biais de stages sous-encadr&#233;s. C'est en int&#233;grant de r&#233;els stages con&#231;us comme un v&#233;ritable temps d'apprentissage coupl&#233; &#224; des enseignements th&#233;oriques que les futurs enseignants seront form&#233;s efficacement &#224; la diversit&#233; de leurs missions, pas en les balan&#231;ant quelques heures en remplacement face &#224; une classe sans pr&#233;paration, ni suivi. Si l'UNEF est favorable &#224; des stages dans la formation des futurs enseignants, elle n'accepte pas que ces stages soient des stages &#171; bouche-trous &#187;, sans pr&#233;paration, ni suivi.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Quant &#224; l'id&#233;e de faire faire quelques heures de remplacement &#224; de jeunes dipl&#244;m&#233;s, elle est proprement scandaleuse : le Minist&#232;re de l'Education nationale doit leur ouvrir des postes aux concours et les recruter de mani&#232;re stable, pas contribuer &#224; g&#233;n&#233;raliser la pr&#233;carit&#233; de l'emploi des jeunes en transformant certains d'entre eux en vivier de pr&#233;caires corv&#233;ables &#224; merci, en particulier ceux titulaires des futurs masters enseignement.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le ministre aurait une nouvelle fois &#233;t&#233; bien inspir&#233; de consulter les premiers concern&#233;s, les &#233;tudiants, avant de lancer une telle proposition inadapt&#233;e et choquante.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'UNEF appelle les &#233;tudiants &#224; participer &#224; la journ&#233;e de mobilisation dans l'&#233;ducation du 12 mars.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Afin de d&#233;noncer la politique &#233;ducative men&#233;e par le gouvernement, notamment la r&#233;forme de la formation des enseignants, et faire entendre leurs revendications pour la d&#233;fense du service public d'&#233;ducation, l'UNEF appelle les &#233;tudiants &#224; se joindre aux actions de la journ&#233;e de mobilisation du 12 mars dans l'&#233;ducation.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'UNEF exige du gouvernement d'autres choix en mati&#232;re de politique &#233;ducative et demande notamment :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; l'arr&#234;t des suppressions de postes dans l'&#233;ducation qui rajoutent du ch&#244;mage au ch&#244;mage pour des milliers d'&#233;tudiants et la mise en place d'un plan pluriannuel de recrutements pour faire face aux besoins du service public ;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; le retrait des d&#233;crets de la r&#233;forme de la formation des enseignants d&#233;j&#224; publi&#233;s et l'ouverture de r&#233;elles n&#233;gociations pour la mise en place d'une autre r&#233;forme. Parce qu'enseigner est un m&#233;tier qui s'apprend, l'UNEF exige en particulier de revenir sur plusieurs questions fondamentales : la place des futurs concours, des masters garantissant une v&#233;ritable formation professionnelle, le contenu des &#233;preuves, le r&#244;le des IUFM et l'accompagnement social des &#233;tudiants.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Elections &#233;tudiantes aux CROUS : l'UNEF majoritaire, L'UNEF d&#233;plore la faible mobilisation au sein des universit&#233;s</title>
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		<description>Les &#233;lections des repr&#233;sentants &#233;tudiants au CROUS se sont d&#233;roul&#233;es dans 27 acad&#233;mies1 sur 28 du 22 au 26 mars. &lt;br /&gt;L'UNEF en t&#234;te du scrutin&#8230; &lt;br /&gt;L'UNEF arrive en t&#234;te de ce scrutin, avec 66 &#233;lus et rassemble 32,1% des voix. Par ces r&#233;sultats, qui font suite &#224; la progression de l'UNEF lors des &#233;lections aux conseils d'universit&#233; cette ann&#233;e (+53 &#233;lus par rapport &#224; 2008, soit 13% d'&#233;lus suppl&#233;mentaires), elle confirme sa place de premi&#232;re organisation &#233;tudiante. L'UNEF se f&#233;licite notamment du vote tr&#232;s net des (...)


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		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les &#233;lections des repr&#233;sentants &#233;tudiants au CROUS se sont d&#233;roul&#233;es dans 27 acad&#233;mies1 sur 28 du 22 au 26 mars.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'UNEF en t&#234;te du scrutin&#8230;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'UNEF arrive en t&#234;te de ce scrutin, avec 66 &#233;lus et rassemble 32,1% des voix. Par ces r&#233;sultats, qui font suite &#224; la progression de l'UNEF lors des &#233;lections aux conseils d'universit&#233; cette ann&#233;e (+53 &#233;lus par rapport &#224; 2008, soit 13% d'&#233;lus suppl&#233;mentaires), elle confirme sa place de premi&#232;re organisation &#233;tudiante. L'UNEF se f&#233;licite notamment du vote tr&#232;s net des &#233;tudiants en sa faveur au sein des universit&#233;s.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'expression des &#233;tudiants en faveur d'une liste syndicale, revendicative, et porteuse d'un projet permettant l'acc&#232;s aux &#233;tudes pour le plus grand monde est un message clair adress&#233; aux acteurs de l'enseignement sup&#233;rieur.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les &#233;tudiants ont ainsi approuv&#233; son projet de statut social, reposant sur une allocation d'autonomie, et ils exigent du gouvernement des mesures pour faire face &#224; l'urgence sociale et &#224; la crise.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ces &#233;lections confirment la bipolarisation du milieu &#233;tudiant, entre l'UNEF et les associations corporatistes de fili&#232;res. La quasi disparition de la droite universitaire (M&#232;t, ex-UNI) a favoris&#233; le d&#233;veloppement des listes conservatrices dans les fili&#232;res traditionnellement &#233;litistes.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&#8230; malgr&#233; une participation trop faible au sein des universit&#233;s&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ce scrutin est &#233;galement marqu&#233; par la d&#233;mobilisation des &#233;tudiants au sein des universit&#233;s.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ces &#233;lections font apparaitre une fracture dans l'enseignement sup&#233;rieur, entre les universit&#233;s et les fili&#232;res s&#233;lectives (grandes &#233;coles, fili&#232;res de sant&#233;, m&#233;decine). Majoritaire, l'UNEF souffre de la baisse du nombre de votants dans les universit&#233;s et enregistre ainsi un tassement de son score. A l'inverse, le nombre de votants progresse dans les fili&#232;res s&#233;lectives.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Apr&#232;s les 75% d'abstention des moins de 25 ans lors des &#233;lections r&#233;gionales, l'abstention &#224; ce scrutin confirme la morosit&#233; &#233;lectorale des jeunes. L'inqui&#233;tude face &#224; l'avenir, les difficult&#233;s sociales et le sentiment d'&#234;tre abandonn&#233; des pouvoirs publics face &#224; une crise qui frappe durement les jeunes ont accru le repli sur soi et la d&#233;sillusion d&#233;mocratique. Par ses engagements non-tenus, et son m&#233;pris pour les &#233;lus &#233;tudiants au sein du CNOUS comme du CNESER, le gouvernement porte une lourde responsabilit&#233; dans la perte de confiance des &#233;tudiants dans l'utilit&#233; de ces instances repr&#233;sentatives. Cette d&#233;mobilisation est un signe de d&#233;fiance des jeunes &#224; l'&#233;gard de la politique du gouvernement.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'UNEF est plus mobilis&#233;e que jamais au lendemain d'un discours de politique g&#233;n&#233;rale dans lequel pas une seule fois le pr&#233;sident de la R&#233;publique n'a parl&#233; des jeunes et de l'universit&#233;. Forte de la confiance que lui ont accord&#233;e les &#233;tudiants lors de ce scrutin, elle mettra tout en &#339;uvre pour la conqu&#234;te d'un r&#233;el statut social de l'&#233;tudiant, et exige du gouvernement des r&#233;ponses face &#224; l'urgence sociale et &#224; la crise.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;1 Les &#233;lections au CROUS de la R&#233;union auront lieu le 30 mars.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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